Petit manuel d’éducation approximative

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J’en ai parlé souvent sur le blog, je suis une adepte de l’éducation approximative. Parce qu’entre Marcel Rufo et Isabelle Filliozat, une troisième voie est possible, je propose aujourd’hui de remettre à plat les notions de base de la méthode éducative que j’ai adoptée avec mes enfants. En effet, nous sommes à priori assez nombreux.ses à la pratiquer quotidiennement, mais aucune publication ni aucun guide sur cette méthode alternative n’est disponible. Grave erreur à mon avis. Il y a un créneau. Alors aujourd’hui je tente à ma petite échelle de combler le vide en posant ici quelques principes fondamentaux de l’éducation approximative. Je rappelle évidemment aux plus engagés d’entre vous que les lignes qui suivent doivent être lues avec un minimum de second degré, parce l’idée générale reste quand même d’avoir des mômes heureux à la fin,  sinon, la méthode, bah elle ne sert à rien !

1/ Le parent approximatif a raison.

Tout le temps. Et même quand il se trompe, il a raison quand même, parce que c’est lui le parent. Parfois, pris en flagrant délit de mauvaise foi, il pourra s’excuser auprès de son petit, mais pas trop souvent, parce qu’il n’oublie pas que c’est lui le parent.

2/ Le parent approximatif a des principes.

Mais jamais les mêmes d’un jour sur l’autre. L’enfant le sait et s’adapte. Avec le temps, il saura deviner quel principe sera important à respecter ce jour-là.

3/ Le parent approximatif se fiche de beaucoup de choses.

Il n’a par exemple jamais compté les heures entre 2 biberons ou comparé la consistance et la couleur des selles de sa descendance. Un bébé qui grossit et grandit régulièrement suffit à le rassurer. Même si le parent approximatif, comme tous les autres, est très fier des progrès de ses enfants, il se fiche pas mal de l’âge de chacun au moment de l’acquisition des compétences motrices. D’ailleurs, surtout s’il a déjà plusieurs enfants, il ne remarquera pas que le petit dernier sait se tenir assis tout seul ou est capable de mâchouiller plus de Curly que l’ainé avec pourtant 28 dents de moins.

4/ Le parent approximatif peut mettre une pression terrible sur sa progéniture.

Il ne lâchera pas le môme tant qu’il ne saura pas parfaitement sa leçon d’histoire, mais  il lui glissera à l’oreille le jour de l’interro que les notes, c’est pas important.

5/ Le parent approximatif ne veut pas que ses enfants regardent la télé.

Un peu parce qu’il trouve les programmes complètement débiles, mais surtout pour ne pas être abruti lui-même par le son de la télé. Du coup, il leur a offert un Ipad pour avoir la paix.

6/ Le parent approximatif a souvent besoin d’un domaine de compétence qu’il maîtrise parfaitement.

Ainsi, il comble psychologiquement les petites lacunes qu’il est conscient d’avoir quant à l’éducation de ses rejetons. Une bibliothèque parfaitement rangée, une garde-robe classée par couleurs et matières, ou encore une addiction aux recettes vegan … toutes ces petites passions lui permettent ainsi d’avoir le sentiment d’au moins maîtriser quelque chose dans sa vie.

7/ En cas de crise, le parent approximatif punit.

Puis compte jusqu’à 3, isole l’élément perturbateur, crie, hurle, se met au niveau de l’enfant, cherche un dérivatif, baisse le ton, menace, entame le dialogue, s’énerve, reste toujours maître de lui-même, se casse, écoute, réfléchit à une issue positive. Tout ça en même temps.

8/ Le parent approximatif ne va pas chez le pédiatre.

Enfin, si, un peu au début, pour les vaccins. Ensuite, il laissera l’enfant et ses anticorps lutter seuls contre la rhino-pharyngite. Il use aussi beaucoup de l’homéopathie. Moins parce qu’il est convaincu qu’une granule de sucre est efficace, mais surtout parce qu’il sait que la granule de sucre arrive à calmer l’enfant à chaque fois. Attention, tout approximatif qu’il soit, le parent sait néanmoins reconnaitre les symptômes d’une vraie maladie nécessitant une consultation.

9/ Le parent approximatif n’organise pas de fête d’anniversaire avant 6 ans révolus.

Anniversaire thématique avec déco inspirée et mômes costumés, c’est chouette, mais comme il sait qu’il va s’en cogner plusieurs par an selon le nombre d’enfants qu’il a, il s’épargne en retardant l’âge de la première piñata.

10/ Le parent approximatif ne culpabilise pas.

Il sait que l’auto-flagellation ne fait pas avancer grand-chose, et de toutes façons, il sait  aussi parfaitement que la société s’en chargera pour lui.

11/ Le parent approximatif a compris qu’il n’a pas le monopole du pouvoir de décision.

Passé le dilemme nichon ou biberon, la suite lui échappera un peu, il en est bien conscient. Il peut montrer le chemin qui lui semble le plus adapté mais il sait pertinemment que c’est l’enfant qui choisira lequel prendre. Alors il ne s’épuisera pas à vouloir le faire rentrer dans des cases.

12/ Le parent approximatif sera toujours d’accord pour conduire l’enfant qui a reçu une invitation.

Il sait que 2 heures de liberté valent bien quelques minutes de voiture. Le parent approximatif est d’ailleurs complètement fan du concept de soirée-pyjama, chez les autres évidemment.

13/ Le parent approximatif lit parfois des manuels d’éducation.

Il adhère à certaines idées qu’il essaie de mettre en pratique un jour sur deux. L’autre jour, il tente de prendre le contre-pied de tous ces diktats éducationnels.

14/ Le parent approximatif réfléchit consciencieusement aux menus qu’il propose.

Chaque soir, pour nourrir correctement sa descendance, il tient compte de 2 impondérables : facile à préparer et facile à manger. Pour les fruits et les légumes verts, il déléguera la tâche à la diététicienne de la cantine.

15/ Le parent approximatif est assez détendu du slip de façon générale,

mais peut avoir soudainement des excès de colère sur un détail. Ça passe généralement assez vite, mais notons que ça peut être assez désagréable pour l’entourage proche.

16/ Le parent approximatif délègue beaucoup.

Grands-parents, nounous, amis, voisins, charcutier-traiteur … il n’hésite pas à larguer sa progéniture régulièrement. Parce qu’il sait qu’il faut tout un village pour élever un enfant, et parce qu’il a la flemme aussi parfois.

17/ Le parent approximatif essaie toujours de faire de son mieux,

Mais pas toujours. De temps en temps, il préfère faire le minimum, et c’est déjà pas mal.

Enfin, pour conclure ce petit précis d’éducation approximative, basé sur de vraies études de cas avec de vrais morceaux de gamins dedans, notons que les résultats ont montrés que l’enfant de parent approximatif est joyeux, futé, neuneu, patient, colérique, adorable, hyper-relou, gentil, égoïste, triste, angoissé, sûr de lui, autonome, collant, éprouvant, trop mignon, peureux, curieux, heureux la plupart du temps, calme, hystérique, gourmand, impertinent, souriant, attachant, agaçant… comme tous les autres enfants finalement !

130 commentaires sur “Petit manuel d’éducation approximative

  1. Oh tu m’as bien fait rire avec cet article ! Mais qu’est ce que je me suis retrouvée dans ton point numéro 7. Je ne suis donc pas la seule maman a passer par toutes les phases possibles en moins de 5 min. Curieux non ? 😉

    Bonne soirée et merci pour ce moment

    Cécilia

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  2. 😂😂 mais voisins de TER aimeraient bien savoir quelle lecture peut bien autant me faire rire… J’adore, tu es géniale !
    Et bien entendu je me déclare adepte et pratiquante de l’éducation approximative 👍

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  3. Bon t’es tellement proche de la réalité, que tu dois être la petite souris qui se cache dans la maison et que mon chat n’arrive pas à attraper. Parce que c’est certain, je suis un parent approximatif enfin une mère approximative. Par contre, un seul bémol , mes gosses à moi, détestent les pâtes, et préfèrent les légumes , alors on pourrait croire que c’est génial, mais en vrai, moi j’aime les coquillettes … En tout cas j’ai bien ri, et je partage sur ma page…

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  4. Je pense être une bonne vraie mère approximative! C’est toi qui m’a fait découvrir cette notion! C’est tellement déculpabilisant! En fait, le parent approximatif est humain et conscient de ses failles. Il fait de son mieux, et ne prétend pas détenir le savoir absolu en matière d’éducation. Le parent approximatif est flex du périnée. Je l’aime ❤

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  5. On peut ajouter que le parent approximatif se nourri de barre kinder, de mms et de ferrero dans le dos de ses enfants et entre les repas biensur, histoire de faire monter un peu son taux de dopamine pour affronter la soirée et pouvoir appliquer le point 7 sans se transformer en gremlins? …

    La maitrise de l’éducation approximative augmente exponentiellement avec le nombre d’enfant!

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  6. Mais carrément! J’adore ce manuel. Je suis tellement approximative passk’avec 4 loulous ben j’ai pas le temps de pas l’être! et puis qu’en plus c’est tellement plus… dans ma nature! 😉
    Gros fou rire ce post! Merci!

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  7. Hey! J’ai bien rigolé et j’aimerais qu’on m’apprenne à être flex du périnée mdrrr😜 le parent approximatif, je suis fière d’en faire partie! Non mais vraiment, on est proche de la perfection 👍 le parent approximatif est humain et fais de son mieux, ton Loulou a fait mal à un autre ouiiii ça arrive et le parent approx. garde son sang froid non? ! Ton texte c’est exactement moi et piiiire j’aureis Pas pensé être à plusiiiieurs, ça soulage! ☺️ Des bisous

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  8. Mais oui tellement !!!! Au lieu de se coucher tôt pour pouvoir se lever avant sa progéniture le lendemain, leur préparer un petit déjeuner équilibré et les habiller / laver les dents dans la joie et la bonne humer; le parent approximatif traine sur HC en sirotant un verre de rouge et en se disant que ça va encore être la course demain matin … et tant pis !! MERCI :-)))

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  9. Merci ! Juste Merci ! Je rentre finalement dans pas mal de cases du l’éducation approximative… Notamment la 7. Je suis incapable de gérer une crise de manière régulière et intelligente ! Et finalement, chaque enfant est lui et pas un autre, et rien que savoir et respecter ça est important !

    Virginie

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  10. Génial, je culpabilisais presque d’honteusement programmer de ne PAS organiser d’anniversaire avant les 7 ans révolus de mon ainé… (ou de déléguer l’organisation au Mc Do du coin)… ouf, ça va mieux !! 😉

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  11. Punaise, je ne suis pas du tout un parent approximatif ! Je culpabilise tout le temps, je lis Filliozat, les minis ne regardent ni télé ni ipad, je ne délègue pas (mais je peux pas faut dire) et je peux appeler 18 fois mon pédiatre quand c’est occupé parce que je panique que mon bébé convulse de nouveau. Et j’ai même organisé une fête d’anniv pour leurs 1 et 2 ans ! OMG ;))

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    1. Mais je passe mon temps à te le dire !!! Approximative toi un petit peu, sur ce qui te semble le plus facile à « lâcher ». Ok pour refuser tout écran pour le moment, mais accepte au moins de donner un petit pot de temps en temps. Ça n’est pas sale 😉

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  12. Argh ! Mais moi je suis un peu comme Nanou en fait! (en moins stressée des petites maladies…)
    Ici, j’utilise assez souvent l’expression « détends ton string! » avec les enfants ! Ça marche bien, ça les fait trop rire! …Mais pour moi j’ai de la peine à l’appliquer, hem !
    Mais est-ce qu’on peut dire que j’applique l’éducation approximative, si j’avoue que je m’achète de grandes plaques de chocolat que je mange en cachette??? (Et en plus c’est du super bas de gamme même pas bio, alors qu’on fait de gros efforts pour tout le reste!)
    En tous cas j’adore toujours autant te lire !
    Bravo pour ton traité !

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  13. Merci pour ce doux moments de rire… Bon finalement, même si je me revendique éducation approximative, ça fait un peu peur de se retrouver dans un peu de chaque point 😉

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  14. J’ai adoré et beaucoup ri !!! Ça m’a rappelé quelques bons souvenirs (j’ai été -mon bébé a 26 ans- une adepte de l’éducation approximative).
    Petite correction orthographique 😉
    “parce qu’il a la flegme aussi parfois” > parce qu’il a la “flemme” aussi parfois
    Flegme : nm – garder son calme
    Flemme : nf – grande paresse

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  15. Je me suis réjouis à l’annonce d’un nouvel article et bien je ne suis pas déçue !
    Ahhhhh l’éducation approximative… toute ma vie de maman et de maîtresse aussi !!!! Ben oui il n’y a pas de raison pour ne pas appliquer ses principes en toutes circonstances! Le coup de la note c’est pas important après 2 après midi entiers à faire réviser un chapitre d’histoire à mon jeune collégien… je me sens moins seule du coup !
    Et passer par tous les états en cas de crise … tout moi !
    Merci pour cet article!

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  16. A reblogué ceci sur Parents de jumeauxet a ajouté:
    Mais là c’est juste trop ça.

    Petite personnalisation je me permets (oui, c’est star wars ce soir) :

    5) Mes fils regardent la télé. Et oui c’est moche c’est mal mais comme je fais semblant d’avoir des principes (pas de télé avant 18h30), j’ai la conscience tranquille.

    6) Je n’ai aucun tique, je suis bordélique, je n’ai pas de passion, je n’ai pas le temps. Bref, je n’ai pas vraiment l’impression de maîtriser grand chose et bah tant pis quoi !

    13) Je n’ai jamais ouvert un manuel d’éducation.
    J’ai honte.
    Grave.
    Ou pas.

    16) Je ne délègue pas, très peu.
    En même temps j’ai pas grand monde à qui déléguer.

    Merci pour cet article tellement bien écrit !

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  17. Aaah, merci !!!!! Ça, c’est vraiment tellement moi !! A part le point 10, parce que comme je les ai au dej 3 jours sur 5, je me coltine l’équilibrage des repas, et ça c’est ma marotte du point 6, je maîtrise l’orga des repas (ce qui me permet d’occulter mon retard permanent sur le linge).
    Pour déléguer j’ai pas de famille à proximité mais plein de gentils bb-sitters, même pas peur de les lâcher à des quasi-inconnus, parfois 3 différents la même semaine avec un temps de prise de contact de 10 min ! « Bon et bien courage !! Si vous avez un problème et bien euh, je ne serai même pas dispo par SMS, désolée… Demandez aux aînés, ils sauront vous aider. Bonne après-midi !!! »

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